幼儿入园存在的问题

婴儿在出生后，因为逐渐有了自己的意识，这时候婴儿逐渐就会过度到幼儿期，往往在幼儿期的时候，幼儿会面临上学的问题，因此就会进入有学前教育的幼儿园进行学习。幼儿因为还不适应这样一个生活往往会存在一些问题，那么幼儿入园存在的问题有那些呢？

幼儿入园存在的问题

老师方面：在幼儿哭泣的时候只是安慰。在幼儿因为新的环境和分离焦虑而哭泣的时候，安慰只会让幼儿信任你一个人而对你产生依赖，这并不能解决问题。有些教师直接吓唬哭闹的幼儿，“你再哭就不让你妈妈来接你了”等。这类行为可能会让幼儿暂时的停止哭闹，但是对幼儿的伤害是很大的。

家庭因素：家长对孩子过于宠溺，事事都顺着幼儿，导致幼儿严重的以自我为中心，合作能力较差，而且这类幼儿往往生活自理能力差，还有就是有的家长对幼儿太过专制，这类幼儿对于规章制度的适应性也很差，人际交往能力也很差。

幼儿自身的特点：一方面幼儿自身的性格。如果幼儿性格内向，不能与别的幼儿进行友好交往，甚至躲避其他幼儿，依赖性强，很少单独活动，也会使得适应需要更长的时间才能完成。

上幼儿园注意事项

1、提前让孩子去解除周围环境，幼儿园环境，带孩子去那边散步或游玩，然后很随意的告诉他这是你的学校，你可以在这里交好朋友啥的，不要以为孩子不懂，多和他交流；

2、不要进幼儿园就把孩子塞给老师，孩子会害怕，要陪着孩子在哪里玩一会，熟悉一下，老师远远的给宝宝打招呼，或陪宝宝玩扔球等游戏，稍微熟悉一下，孩子很快就能和老师混熟；切记老师不要宝宝进幼儿园就抱他或直接冲过去打招呼；

3、要准备气球、玩具、卡片等色彩鲜艳的东西，吸引孩子注意力，孩子分散注意力后，很快就会忘记，玩的不亦乐乎；

4、要是想孩子不哭就上学是不可能的，这么做就是尽量减少宝宝闹情绪、哭闹吧，个人觉得有经验的老师是很重要的。

幼儿入园存在的问题主要在于以上的四点问题，因为幼儿这段时间心里是对周围的环境的突然变化以及家长还有老师的因素会导致孩子在上幼儿园的心里会有不同的变化，因此在面对这个问题的时候，无论是家长还是老师得去正确的引导孩子。这样孩子才不会有以上的问题出现。